ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ
(1828-1910)

Ему было близко всё человечество. Но любил

он, непобедимой любовью, свою Россию. Её

душу понимал он, как никто, красоту её при-

роды изображал с совершенством непости-

жимым.

В.Я.Брюсов

По рождению и воспитанию Лев Николаевич Толстой принадлежал к «высшей
помещи-
чьей знати России». Его отец, граф Н.И.Толстой, был участником
Отечественной войны
1812 года, мать – урождённая княгиня Волконская.
Его предки были в родстве с Пушкиными, Трубецкими,Голицыными. Семейные
предания,
рассказы родных и близких о событиях 1812 и 1825 годов, жизнь в родовой
усадьбе оказа-
ли на Толстого огромное влияние и оставили заметный след в его
творчестве. «Без своей
Ясной Поляны,- писал Толстой,-я трудно могу себе представить Россию и своё
отношение
к ней» Ясная Поляна была его колыбелью . Здесь проходила жизнь семьи,
друзей и близ-
ких, здесь он видел, как живёт народ, здесь познакомился с народными
песнями, сказками,
легендами, былинами.
Первым произведением Толстого, появившемся в печати, была повесть
«Детство», кото-
рую высоко оценил Н.Некрасов и напечатал в «Современнике». За «Детством»
последова-
ли повесть «Отрочество». «Юность», составившие трилогию. В главном герое
Николеньке
Иртеньеве много автобиографических черт. Его детство, как и детство самого
автора, про-
текает в дворянской усадьбе. Он умён, наблюдателен, обладает необычайно
живым вооб-
ражением, постоянно анализирует свои мысли и поступки. Душа
Николеньки открыта
всем впечатлениям жизни, но в детские годы дети ограничены узким кругом
семьи и не выходят за пределы дворянской усадьбы. Николенька начинает
замечать недостатки лю-
дей своего круга и приходит к мысли о необходимости исправить пороки
людские, и прежде всего исправит сомого себя. Но реальная жизнь то и дело
разрушает его мечтания,
и Николенька постепенно уступает дурному влиянию своей среды, с её
тщеславием, лице-
мерием, презрением к незнатным людям, равнодушным, а чаще жестоким
отношением к
слугам и крепостным.
Автор «Детства» и «Отрочества» проявил себя глубоким и тонким мастером,
психологом,
критика отмечала его исключительную способность передавать тайные,
сокровенные мыс-
ли и чувства человека.
В «Юности» показаны студенческие годы героя трилогии, его первый разлад
с барской средой и стремление сблизиться со студентами, вышедшими из
среды, близкой к народу.
Впоследствии Л.Н.Толстой открыл в Ясной Поляне школу для крестьянских
детей, затем
20 начальных школ в окрестных деревнях, написал статьи по вопросам
педогогики, создал
«Книги для чтения», составил «Азбуку». Писатель обижался, что эта огромная
работа бы-
ла не замечена. «Меня,- писал он,- хвалили за всё, что я написал, но об
одном, точно хоро-
шем и полезном, что я сделал, об Азбуке и этих книжках, не сказано в печати
ни единого ругательного слова… Но пусть попробует кто-нибудь такие же
рассказы, то увидит, как
трудно даются эти достоинства, состоящие только в том, чтобы было просто,
ясно, не бы-
ло бы ничего лишнего и фальшивого». Многие из рассказов для детей Толстого
состоят
всего из нескольких строк. А он их переделывал десятки раз, добиваясь
предельной прос-
тоты и ясности. В течение всей своей жизни ихзучал произведения усного
народного творчества – песни, сказки, былины, легенды,был уверен, что в
«песни, сказки, былины –
всё простое – будут читать, пока будет русский язык».
Появление романов «Война и мир», «Анна Каренина» и других произведений
Л.Н.Толсто-
го вызвало многочисленное количество отзывов, книг, статей. Известный
русский критик
В.В.Стасов писал : «Лев Толстой поднялся до такой высокой ноты, какой ещё
никогда не
брала русская литература…»
Имя Толстого ещё при жизни писателя приобрело всемирную известность. В наше
время
Толстой занимает одно из первых мест среди писателей всей стран и народов
по числу пе-
реводов его произведений на иностранные языки. Своей жизнью и творчеством
Толстой
связал и соединил «два века» русской литературы. М.Горький сказал : « Не
зная Толстого-
нельзя считать себя знающим свою страну, нельзя считать себя культурным
человеком».

[pic]