Психические процессы как форма деятельности

 Содержание

1.   Введение

2.   Общее представление о психических
процессах

3.   Ощущения

3.1.          
 Классификация ощущений

4.   Восприятие

4.1.          
 Константность восприятия

Читать далее

Дошкольный период

Дошкольный возраст является периодом интенсивного формирования психики на
основе тех предпосылок, которые сложились в раннемдетстве. По всем линиям
психического развития возникают новообразования различной степени выраженности,
характеризующиеся новыми свойствами и структурнымиособенностями. Происходят они
благодаря многим факторам: речи и общению со взрослыми и сверстниками,
различным формам познания и включению в различныевиды деятельности (игровые,
продуктивные, бытовые). Наряду с новообразованиями, в развитии
психофизиологических функций на основе индивидной организациивозникают сложные
социальные формы психики, такие, как личность и ее структурные элементы
(характер, интересы и др.), субъекты общения, познания идеятельности и их
основные компоненты — способности и склонности. Одновременно происходит
дальнейшее развитие и социализация индивидной организации, внаибольшей степени
выраженные на психофизиологическом уровне, в познавательных функциях и психомоторике.
Формируются новые психические функции, точнее, новыеуровни, которым благодаря
усвоению речи становятся присущи новые свойства, позволяющие ребенку
адаптироваться к социальным условиям и требованиям жизни.

Читать далее

Псевдоним

Что(?) есть .

Не
имя делает человека,

А
человек имя.

(рус.
нар. поговор.)

…Если
бы я мог выбирать себя

Я
бы стал Борисом Гребенщиковым…

(К.Кинчев)

psevdo
name — (лат.) ложное имя

Читать далее

Л.С. Выготский и его школа

Смена научного мировоззрения

Этапы становления и развития советской детской психология неразрывно связаны
с историческимипреобразованиями, которые начались в нашей стране в 1917 году.
Как бы ни относиться к тому что свершилось тогда, справедливость требует
признать, что по

Читать далее

Реакции на стресс

Характерной чертой этой группы расстройств являются их отчетливо
экзогенная природа, причинная связь с внешним стрессором, без
воздействиякоторого психические нарушения не появились бы.

Типичными тяжелыми стрессорами являются боевые действия,природные и
транспортные катастрофы, несчастный случай, присутствие при насильственной
смерти других, разбойное нападение, пытки, изнасилование, пожар.

Читать далее

Развитие воображения у подростков

Содержание:

Введение

Часть 1. История развития вопроса

1 Подходы к изучению подростков

2. Юность с точки зрения когнитивной психологии

3 Стадии когнитивного развития Пиаже

Читать далее

Жизнь Карла Густава Юнга

Карл Густав Юнг был психотерапевтом-практиком, он 60 лет лечил людей. По
воспоминаниям детей Юнга, рабочий день его был таков: с 8 до 10 утра он
знакомился с корреспонденцией, писал сам или диктовал письма; затем три часа до
обеда и три после шел прием пациентов. Чтение научной литературы и написание
собственных трудов протекали в основном уже вечером, после основной медицинской
деятельности. Лишь в самые последние годы жизни число пациентов пришлось
сократить, но до конца своей жизни он занимался врачеванием. Основные положения
его учения связаны с наблюдениями практикующего врача, они не вымышлены
склонным к спекулятивному мышлению теоретиком. Но главным источником знаний о
человеческой душе для Юнга являлся его собственный опыт. Его автобиография не
зря называется “Воспоминания, сновидения, размышления”. Сновидения являются тем
подступом к тайникам коллективного бессознательного, без которого невозможна
юнговская психотерапия. В автобиографии очень мало воспоминаний именно в смысле
этого слова. Это история диалога сознания с глубинами психики, начиная с
детских снов. О внешней стороне жизни читателю приходиться догадываться.

Читать далее

Проблемы мотивации в современной психологии

СОДЕРЖАНИЕ:

ВВЕДЕНИЕ.                                                                                  

ГЛАВА  I. Изучение
мотивации человека,

понятие мотивации, её
механизм и структура

Читать далее

Самосожжение женщин в условиях экстремальных психотравмирующих ситуаций

Анализ современной литературы показывает, что среди различных форм
психического реагирования в ответ на комплекс средовых факторов
значительноеместо занимает аутоагрессивное поведение [1, 4 – 6].

Все возрастающий интерес к проблеме психического реагированияна различные
внешние психотравмирующие ситуации обусловлен расширением масштабов таких экстремальных
ситуаций, как стихийные бедствия, техногенныекатастрофы, вооруженные конфликты.

Читать далее

Анализ зависимости социометрического статуса от типа темперамента

Оглавление

Введение

1. Особенности
темперамента и социометрического статуса в группе

1.1 Темперамент:
понятие, виды, теории

1.2 Социометрический
статус

2.
Характеристика выборки, методов и методик исследования

Читать далее