Если вы спросите слушателей МВА, для чего им бизнес-образование, то услышите, что помимо получения специальных, необходимых для работы знаний и желания повысить свой статус они получают возможность в период учебы завязать полезные знакомства. Поэтому нередко при выборе вуза встает вопрос: кто будет со мной учиться? Состав группы немаловажен для эффективности обучения. Преподаватели стараются подстроиться под общий средний уровень слушателей, и передовые талантливые или наиболее осведомленные учащиеся остаются неудовлетворенными результатами обучения. Читать далее →

Сегодня практически от каждого менеджера среднего звена требуют высокой компетенции в сфере бизнес-регулирования, поскольку своими действиями он может напрямую влиять на эффективность деятельности компании в целом. Даже такая, казалось бы, узкоспециализированная должность, как HR-специалист, интегрируясь во внутрикорпоративную систему коммуникаций, подразумевает владение определенными знаниями и конкретными навыками более широкого плана. Спрос с кадровых работников возрастает, поэтому их дальнейший карьерный рост в значительной степени зависит от уровня их образования, и получение диплома MBA играет в таком деле серьезную роль. Читать далее →

Все ключевые детали кадрового конвейера пока работают. Беда в том, что некоторые уже порядком поизносились и, по-хорошему, требуют замены. А другие, наоборот, установлены недавно, в связи с новыми рыночными требованиями к производственному процессу, и еще не притерлись. Читать далее →

Каждое утро, завтракая, я смотрю «Euronews». Один раз в неделю обязательно попадаю на передачу «Learning World», сюжеты которой собраны со всех стран и континентов нашей планеты. Передача, как говорят сами авторы, о новаторстве в образовании. Читать далее →