Квалификационная
работа
Тема:
«Игровая деятельность как средство повышения речевой активности детей младшего
дошкольного возраста»
игровой
младший дошкольный психический
Воспитатель:
МДОУ «Детский сад
«Спутник»
Федеральное
агентство по образованию
Российский
государственный университет имени Иммануила Канта
Факультет
географии и геоэкологии
Кафедра
геоэкологии
Квалификационная
работа для получения дополнительной квалификации преподаватель
Валентина Степаненко
Воспитание чувства патриотизма
на уроках математики и русского языка
В настоящее время
ощущается необходимость изучения истории народа, восстановления духовности для
формирования нравственной личности гражданина и патриота России.
ГОУ СПО «ЕЙСКИЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Выпускная
квалификационная работа
(опытно — практического
типа)
Обучение чтению как
средство развития личности и формирования её базовой культуры
Интеллектуальные технологии в электронном образовании
Введение
Развитие
средств компьютерной поддержки процесса обучения и создания систем
дистанционного обучения, требует интеллектуализации всего процесса обучения,
так как традиционные системы не в состоянии удовлетворить потребностей как
обучаемых, так и преподавателей. Можно выделить три основных направления
интеллектуализации учебного процесса, соответствующих трем уровням учебной
деятельности.
Хакасский
государственный университет
им.
н.ф. Катанова
педагогический
колледж
специальность
— 0313
дошкольное
образование
Курсовая
работа
Особенности
мотивационной готовности к обучению в школе детей 6 и 7-летнего возраста
Комплекс занятий
с использованием нетрадиционных способов изображения живой и неживой природы развитие
направленный на развитие творческих способностей детей старшего дошкольного
возраста
Подготовительный
этап
Тема: Паучок –
домовичок
Шадринский
государственный педагогический институт
Факультет
коррекционной педагогики и психологии
Кафедра
коррекционной педагогики и специальной психологии
Оглавление
Введение
Глава 1. Аппликация, как один из видов художественного
творчества
1.1 История создания аппликации
1.2 Виды аппликационных работ
1.3 Технология создания аппликации из различных материалов
Введение
Сольфеджио –
это первый систематический курс в цикле музыкально-теоретических предметов,
призванный дать учащемуся прочную основу для дальнейшего музыкального развития.
Сольфеджио –
дисциплина практическая, предполагающая выработку в первую очередь ряда
практических навыков. Если раньше – на первом этапе формирования этого предмета
– занятия сольфеджио состояли в основном из пения по нотам, то в настоящее
время в содержание курса вошли и другие формы работы, способствующие воспитанию
и развитию музыкального слуха: анализ на слух, диктант, интонационные
упражнения, чтение с листа. Поэтому было бы правильнее весь этот комплекс
навыков, знаний и умений назвать СИСТЕМОЙ РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО СЛУХА.
Правильное обоснование такой системы является одной из задач курса методики.