Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы
изучения особенностей развития детской речи в норме
§1. Основные этапы формирования речи
ребенка
§2. Развитие понимания речи в
онтогенезе
Реферат
Обучение
учащихся по зачетной системе на основе уровневой дифференциации
1.
Использование зачетной системы обучения
Многие
учителя математики в своей работе используют зачетную систему. Эта система
стимулирует процесс познания, учебную деятельность учащихся, позволяет строго
контролировать результаты их работы. Зачетную систему обучения можно вводить
уже с пятого класса. Это позволяет привыкнуть к этой форме обучения, приучает
их к более ответственному отношению к учебе.
ВВЕДЕНИЕ
Проблема владения языком
издавна привлекала внимание известных исследователей разных специальностей, и
неоспоримым остается тот факт, что наша речь очень сложна и разнообразна, и что
развивать ее необходимо с первых лет жизни.
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы
формирования фонетико-фонематической стороны речи
1.1 Развитие фонетико-фонематической
стороны речи в онтогенезе
1.2 Особенности формирования
фонематического восприятия у дошкольников с ФФНР
Негосударственное
образовательное учреждение
Институт специальной
педагогики и психологии
Кафедра логопедии
Курсовая работа
Особенности
организации и методики обучения чтению
младших школьников
ВВЕДЕНИЕ
Проблема владения языком
издавна привлекала внимание известных исследователей разных специальностей, и
неоспоримым остается тот факт, что наша речь очень сложна и разнообразна, и что
развивать ее необходимо с первых лет жизни.
Актуальность и постановка
проблемы исследования, успешное решение сложных задач обучения и воспитания в
современной школе, в частности, неразрывно связано с проблемой интенсификации
педагогического процесса, поиском наиболее эффективных методов, форм и приемов
работы с учащимися. Задачей в современных условиях является реализация в
учебном процессе максимальной самостоятельности учащихся начальных классах.
Анализ исследований по проблемам эффективности и оптимизации обучения, а также
практики работы школ позволяет убедиться, что одним из главных условий
повышения качества обучения является формирование у младших школьников самостоятельности
мышления, умения самостоятельно добывать и анализировать информацию.
Негосударственное
образовательное учреждение
Институт специальной
педагогики и психологии
Кафедра логопедии
Курсовая работа
Особенности
организации и методики обучения чтению
младших школьников
ВВЕДЕНИЕ
Проблема владения языком
издавна привлекала внимание известных исследователей разных специальностей, и
неоспоримым остается тот факт, что наша речь очень сложна и разнообразна, и что
развивать ее необходимо с первых лет жизни.
Вступ
Провідні
методисти віддають головну роль уроку теоретичного навчання як основі усього
навчання. Саме тому до теоретичної підготовки ставлять нові, більш високі
вимоги.
У наш час
навчання та виховання висококваліфікованих працівників, які б мали глибокі
технічні знання, має першорядне значення.