План:
I. Введение
II. Герон Александрийский
III. Никомах, Менелай
IV. Клавдий Птолемей
V. Папп
VI. Диофант
VII. Теон и Гипатия
VIII. Упадок Александрийской школы
IX. Заключение
X. Список используемой литературы

Житомирський державний педагогічний університет імені Івана Франка

Реферат на тему:
Карл Фрідріх
Гаусс

студента 52 групи
Читать далее →

Зміст
Вступ……………………………………………………………..
……………………………………………..1
Розділ 1. Основні теоретичні
відомості………………………………………………………..2
Читать далее →

Задача 1.

Генерация случайных чисел с заданным законом распределения с помощью
случайных чисел, равномерно распределенных на интервале (0,1):

a) используя центральную предельную теорему, с помощью сумм 6 независимых
равномерно распределенных на интервале (0,1) случайных чисел получить 25
Читать далее →

Содержание.

1. Введение 2
2. I. Краткий исторический очерк 3
3. II. Поле алгебраических чисел 4
4. 2.1. Понятие числового поля 4
5. 2.2. Алгебраическое число 5
6. 2.3. Поле алгебраических чисел 11
Читать далее →

[pic]

Содержание

|1 |Постановка задачи |2 |
|2 |Принятие решений в условиях риска |3 |
|2.1|Критерий ожидаемого значения (КОЗ) |3 |
|2.2|Критерий «ожидаемого значения – дисперсия». |4 |
Читать далее →

I этап: Введение понятия цилиндр. Математическое видение цилиндра.

Цель этапа: Формирование пространственного представления и логического
мышления учащихся при изучении и формировании математического видения
цилиндра его характерных элементов и изображений.
Читать далее →

Билеты по геометрии 9 класса

БИЛЕТ 1
1.Определение вертикальных углов. Свойство вертикальных углов. Определение
смежных углов. Свойство смежных углов.
2.Решение треугольника по двум сторонам и углу между ними.
Читать далее →

Вариант 1.

1. Для матричной игры, заданной платёжной матрицей A, найти:
a. все максиминные стратегии игрока 1;
b. все минимаксные стратегии игрока 2;
c. все седловые точки;
d. цену игры.
[pic]
Читать далее →