Средняя школа №71
Автор: Фомина Елизавета Олеговна, 10 ”В” класс
(тезисы)
Научный руководитель
Гаптар И.И.,
учитель русского языка
и литературы СШ № 71
У каждого из потомков А.С.Пушкина своеобразная, неповторимая
судьба. И вместе с тем все разнообразие этих судеб изначально
воспринимается как отсвет большой судьбы поэта. Все потомки поэта в
самых разных жизненных обстоятельствах стремились к истокам своего
рода: посвятить отчизне “ души прекрасные порывы ”, хранить верность
родине.
Наталья Александровна Пушкина – первый ребенок в семье
Александра Александровича Пушкина, старшего сына поэта, который с
1867г. находился на службе в Виленском военном округе. Выйдя замуж за
Павла Аркадьевича Воронцова — Вельяминова, переезжает в деревню
Дубовка, находящуюся в 10 – 12 км. от Бобруйска. Эта умная, волевая и
вместе с тем чуткая и отзывчивая женщина, всесторонне одаренный
человек, способствовала постройке школы в деревне Телуша, созданию
Бобруйской городской библиотеки, которая носит имя великого поэта.
На переломе двух эпох вступали в жизнь дети Натальи
Александровны – правнучки поэта. Это были годы революции, трудности
строительства советской республики и его тяжелые превратности. Их
судьбы, судьбы их детей – праправнуков поэта – свидетельства гордого
смиренья, мужества, незабвенья фамильной чести и верности родному краю.
Старшая дочь Натальи Александровны – Мария Павловна Воронцова —
Вельяминова (1883 – 1932гг.) – терпеливо и стойко переносила трудности
первой мировой войны. О других думала больше, чем о себе; в отношении с
людьми – внимательная, отзывчивая. Воспитывала у детей любовь к
предкам, читала им произведения Пушкина, рассказывала о его жизни,
часто приезжала на могилу Натальи Александровны. В сложное,
противоречивое время двадцатых годов поездки Клименко на могилу
владелицы имения вызывали недовольство местных властей, однако страх и
унижения отступали перед благородством, чувством ответственности за
сохранность и жизнь в будущих поколениях своих предков.
Софья Павловна Воронцова – Вельяминова, в замужестве
Кологривова, прожила большую и нелегкую жизнь, но всегда оставалась
верна своим принципам, была человеком твердых нравственных устоев. В
начале первой мировой войны С.П.Воронцова – Вельяминова работала в
лазарете красного креста в Бобруйске, потом в различных детских
дошкольных учреждениях под Москвой и в Москве. При разных жизненных
обстоятельствах встречалась с другими детьми поэта, с многочисленными
внуками и правнуками.
Михаил Петрович Воронцов – Вельяминов (1885 – 1951гг.) –
выпускник 1906 бывшего Царскосельского лицея, возглавлял уездную
земскую управу в Бобруйске, депутат 4-ой Государственной думы. После
Октябрьской революции эмигрировал за границу, но сумел сохранить в
своем сердце любовь к Родине. В последние годы жизни был активным
членом общества дружбы “Франция — СССР”. В 1937г. посетил в Париже
выставку, посвященную 100-летию со дня смерти А.С.Пушкина. Рассказы об
этой выставке, о жизненном, творческом пути знаменитого предка потом
вдохновили сына Михаила Петровича, Георгия Михайловича, на поиски
пушкинских материалов, находящихся за рубежом.
Феодосий Павлович Воронцов – Вельяминов (1888 – 1914гг.) во
время первой мировой войны пошел добровольцем на фронт. Родные
расценивали его поступок и как подвиг, и как самоубийство. Из-за
сильной близорукости он был освобожден от воинской службы, однако
решил, что ему необходимо разделить с солдатами все тяготы войны.
Отказался он и от льгот, предоставляемых добровольцам. Погиб в
Восточной Пруссии.
Все, кто знал Веру Павловну Воронцову – Вельяминову (1890-
1920гг.), считали, что не может быть девушки жизнерадостней, чем она.
Она привлекала неиссякаемым оптимизмом, решительным характером,
неуемной энергией. Главной целью своей жизни, как и ее прапрадед,
считала заступничество за слабых и беззащитных.
Постепенно волею обстоятельств пустело родовое гнездо у внучки
поэта на Бобруйщине. В атмосфере массовых репрессий одни из этого
большого семейства были сосланы, другие сами покидали родные края в
поисках тихого, неприметного места, понимая превратность времени, не
прекословя ей, однако чтя верность отчизне.
Историк, профессор С.Б. Веселовский отмечал, что Пушкины
предшествовавших поэту поколений “ старались быть достойными
представителями своего рода, жили по мере возможности в ногу с
событиями, делали каждый свое дело на своем месте и в общем
содействовали спасению государства и родины ”. В полной мере мы можем
отнести эти слова и к потомкам поэта. ” Твердые понятия о чести рода ”
передаются новыми пушкинскими поколениями.
Средняя школа №71
Автор: Фомина Елизавета Олеговна, 10 ”В” класс
Научный руководитель
Гаптар И.И.,
учитель русского языка
и литературы СШ № 71