Московский городской
психолого-педагогический институт
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО
КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
Кафедра индивидуальной
и групповой психотерапии
РЕФЕРАТ
по предмету: История
психотерапии
Московский городской
психолого-педагогический институт
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО
КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
Кафедра индивидуальной
и групповой психотерапии
по предмету: История
психотерапии
Томский
Политехнический Университет филиал г. Юрга.
Кафедра
Г.О.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Психолого – педагогическая
характеристика тревожности.
1.1.
Определение понятия «тревожность»
1.2.
Отечественные и зарубежные
психологи о проблеме тревожности у детей.
Для быстрого поиска
параграфа используйте команду “перейти” в меню “Правка”
¹1. Предмет социальной психологии
…………………1
¹2. Понятие социальной ситуации ………………..
2
Министерство Образования Азербайджанской Республики Бакинский Государственный Университет Шифр и наименование |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Дипломная работа
«Уровень развития интеллекта супругов и удовлетворенность браком»
Выполнила:
Содержание:
1. Зейгарник-эффект.
2. Воспоминания Б.В.Зейгарник о юности.
3. Годы работы с К.Левином.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ————————————— 2
ОТ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ К УПРАВЛЕНИЮ
ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ ————————————— 2
Чувство юмора очень хорошая черта характера,
которую каждому родителю хотелось бы видеть
в своем ребенке. Но взрослые и дети часто
по-разному понимают шутки и юмор.
ЮЖНО – САХАЛИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПРАВА И
ИНФОРМАТИКИ.
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ.
КАФЕДРА ПУБЛИЧНОГО ПРАВА.