Шпоры 4 семестр

1.Дидактика как теория развития.
Дидактика – отрасль педагогики, разрабатывающая теорию образования и
обучения. Обучение – целенаправленный процесс взаимодействия учителя и
учащихся, в ходе которого происходит усвоение знаний, умений и навыков,
Читать далее

Детские и юношеские общественные организации

МИНЕСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ

Специальность 010400
Читать далее

Коррекция психики детей переживших развод родителей

Содержание
Введение____________________________________________________ 3
Глава I. Теоретические основы проблемы коррекции психики детей, переживших
развод родителей
1. . Анализ психолого-педагогических источников по исследуемой
Читать далее

Обобщающее повторение по геометрии на примере темы Четырехугольник

Содержание.

Введение. 2
Глава I. Психолого–педагогические особенности подросткового периода. 5
§1. Возрастные критерии. 5
§2. Повышение уровня обобщённости изучаемых знаний. 12
Читать далее

Развитие творческих способностей одаренных детей в системе начального образования

Муниципальное Образовательное Учереждение
Акуловская средняя школа
Одинцовского района Московской области.

Кочева Мария Георгиевна

Читать далее

Анализ систем специального образования в США, Великобритании, Швеции, России и Голландии

ЗАЧЁТНАЯ РАБОТА ПО КУРСУ
«СИСТЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ»
по теме « Анализ систем специального обучения в США, Великобритании,
Швеции, Голландии и России»

студента группы 82/с
Читать далее

Заикание

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 2
1. Причины заикания 9
2. Обследование заикающихся 12
3. Профилактика 17
4. Содержание логопедических занятий 18
5. Наглядность и технические средства обучения 25
Читать далее