Найважливішим
напрямом реформування системи освіти справедливо вважають її фундаменталізацію.
Спрямованість на фундаменталізацію освіти необхідна для того, щоб майбутній
фахівець у процесі навчання зміг набути необхідні фундаментальні базові знання,
сформовані в єдину світоглядну наукову систему на основі сучасних уявлень про
науку та її методи. Даний підхід надасть можливість одержувати необхідні знання
не тільки з обраної спеціальності, а й з усього комплексу пов’язаних з нею наук,
включаючи природничо-наукові та гум-анітарні знання, що формують не тільки професійні
навички, але й особистісні потреби, відповідальність фахівця перед наукою й
людством. Найбільш ефективною є освіта, що базується на єдності фундаментальності
й професійної спрямованості навчання. Принцип професійної спрямованості навчання
є найважливішим для вищої школи, тому що вища школа завжди була, є й принаймні найближчим
часом буде професійною за своєю суттю та призначенням. І, незважаючи на запланований
у новій редакції Закону України «Про вищу освіту» перехід до узагальнених
кваліфікацій, професійна складова у вищій освіті завжди буде матиме місце, тому
в методичній системі навчання повинні бути одночасно реалізовані обидва принципи:
фундаментальності й професійної спрямованості.
Читать далее →