1)Что бы с нами было, если бы в нашей жизни не было
конфликтов? Жизнь была
бы,вероятно,скучна и однообразна, рутина и застой сковали бы нас, а
монотонность и однообразие жизни были бы просто невыносимы.Но жизнь
подбрасывает нам самые разнообразные конфликтные ситуации, перерастающие иногда
в конфликт.
Архив рубрики: Психология
ПСИХОЛОГИЯ ОПОЗНАНИЯ
МОСКОВСКАЯ
|
РЕФЕРАТ ПСИХОЛОГИЯ ОПОЗНАНИЯ |
Ответы на практикум к уч.пос. Самыгина и Столяренко
1.КАК ИЗМЕНЯЕТСЯ ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА В
ОРГАНИЗАЦИИ
Поведение людей обусло вливается целым рядом
воздей-ствий, которые восходят к моменту их рождения. Поведе-ние людей в
организации есть результирующая всех этих воздействий. Многие факторы воздействуют
на поведение. Некоторые из воздействий осознаются, многие не осозна-ются;
некоторые рациональны, а некоторые иррациональ-ны; одни согласуются с целью
организации, а другие нет. Для человека важны следующие ценности: уважение
коллег; творческое удовлетворение; большая самостоятель-ность в распоряжении
своими делами; посвященность в дела организации; полная реализация своих
способностей; желание испытывать согласие с самим собой, согласие в своем
внутреннем мире и иметь гармоничные отношения с внешним миром. Организационная
система сама по себе начи-нает оказывать на них сильное воздействие, которое
изме-няет и переориентирует тенденции их поведения. поведение в организации
характеризу-ется дроблением полной задачи организации на частичные задачи,
которые выступают в качестве целей для конкрет-ных служащих или групп служащих.
Служащий склонен воспринимать воздействие, кото-рое «на законных основаниях»
оказывают на него другие члены организации. Это общение может принимать фор-му
приказов, передачи информации и советов, обучения. Разделение труда в
организации и наделение индиви-дуумов и групп индивидуумов конкретными
обязанностя-ми ставят определенных служащих перед необходимостью тесного
общения и взаимодействия с другими служащими. Положение служащих в организации
меняет поведение индивидуума, поскольку одни практические и ценност-ные
предпосылки лежащие в основе его выбора и его решения сменяются на другие. В
результате своего прихода в организацию он работает во имя иных целей и
руковод-ствуется иными представлениями о том, как достичь этих целей, чем если
бы он находился в какой-то другой среде. Самые важные воздействия, которые
мо-жет оказывать на своих служащих, это долговременные, совокупные воздействия,
которые, постоянство становятся частью взглядов и личности служащих.
Память
Московская академия
экономики и права
Юридический институт
Контрольная
работа
по педагогике и психологии
на тему:
П А М Я Т Ь
Выполнил: студент I курса
Отклоняющееся (девиантное) поведение
30.09.02
Реферат на тему «отклоняющееся (девиантное)
поведение»
Слово
от автора:
Получив
однажды в школе задание, написать реферат на тему «отклоняющееся
поведение» я подумал, что было бы забавно, если я
возьмусь за это дело! Что конкретно писать в этом реферате я не знал и даже,
что означает само слово «реферат» я тоже не очень, то представлял.
Но, как говорят «замутить воду» мне хотелось очень!
Память и её виды
Содержание:
Введение
3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы памяти в отечественной
и зарубежной психологии.
4
Отношение к сексу подростков и юношей
Содержание
Содержание…………………………………………………………………………………………………………….….1
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………………………………..…
2
Отношение современного студента к употреблению алкоголя
Отношения
современной молодежи к употреблению алкоголя.
ЦЕЛЬ: Выявить общественное отношение сегодняшней молодежи к
употреблению алкогольных напитков.
З А Д А Ч И:
Отношения в семье между родителями и подростками
Если вас заинтерисовала эта дипломная работа.
Напишите запрос и вы получите оснальные 90% работы.
[email protected]
Казань 87 Р.Зоге 5-36 МАКСИМ.
ВВЕДЕНИЕ
Семье принадлежит
основная роль
в формировании
нравственных
начал, жизненных
принципов
ребенка.
Оценка обстановки при чрезвычайных ситуациях
В комплексе
мероприятий
защиты населения
и объектов
народного
хозяйства от
последствий
чрезвычайных
ситуаций важное
место занимают
выявление и
оценка радиационной,
химической,
инженерной
и пожарной
обстановки,
каждая из которых
является важнейшей
составной
частью общей
оценки обстановки,
складывающейся
в условиях
чрезвычайных
ситуаций.