ЗМІСТ
Вступ
1.
Наукова революція XVI-ХVІІ ст.
2.
Історичні передумови появи філософії Нового часу та її загальна
спрямованість
3.
Характеристика діяльності основних філософів Нового часу
Познание
как предмет философского анализа
СОДЕРЖАНИЕ
1. Познание как
предмет философского анализа
1.1 Структура и
динамика познавательного процесса
1.2 Вера, творчество
и интуиция
Российская академия государственной
службы при Президенте Российской Федерации
Кафедра Государственного
строительства и права
РЕФЕРАТ
«Научная революция» как этап развития
науки
Куделя Андрей Викторович
1. ФИЛОСОФСКАЯ
КОНЦЕПЦИЯ ЛЕВКИППА–ДЕМОКРИТА
В теориях Левкиппа и
Демокрита (V–IV в. до н. э.) возникла идея атомов, мельчайших невидимых миру
частиц, из которых и состоит все окружающее. Атомистическая теория,
разработанная этими учеными, была весьма распространена и являлась составной
частью психологических учений многих ученых не только Древней Греции, но и Рима.
Считая душу источником активности для тела Демокрит и следующие за ним ученые
утверждали, что она состоит из самых мелких и круглых атомов, которые наиболее
активны и подвижны [2,с.25].
По Эпикуру
По мнению
древнегреческого философа Эпикура, начинать заниматься философией никогда не
рано и никогда не поздно, она как любовь к мудрости будет полезна каждому. Что
же касается богов, то они бессмертны и блаженны, но толпы людей часто
переворачивают представления о них. В толпе есть довольно распространенное
мнение о том, что бог наказывает грешников и поощряет людей праведных,
добродетелей.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ
АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра философии и психологии
Контрольная
работа
по
дисциплине Философия
Российская академия государственной
службы при президенте российской федерации
Владимирский филиал
КАФЕДРА: Социально-гуманитарных
дисциплин
Курсовая работа
по курсу: Философия
Проблема кризиса европейской культуры
в свете философии ХХ века.
Проблема
изучения человека в различных науках
Содержание
Введение
1. Многообразие подходов к
изучению человека и дифференциация научных дисциплин
2. Философское обобщение знаний
о человеке и интеграция научных дисциплин
Современная западная философия
СОДЕРЖАНИЕ
1.
Классика и постклассика: две эпохи в
развитии европейской философии
2.
Иррационализм и философия жизни
3. Позитивистская традиция
в философии