Введение
Общение
— актуальная проблема, волнующая умы человечества, исследованием которой
занимались А.Н. Леонтьев, В.В. Давыдов, М.И. Лисина, Б.Ф. Ломов.
В общении происходит обмен
информацией, смыслами, возникают межличностные отношения, раскрывается и
формируется характер, ребенок овладевает различными социальными ролями,
получает возможность обеспечить свою идеальную представленность в другом
человеке, персонализироваться. Коммуникативные способности, умение
контактировать с окружающими людьми – необходимая составляющая самореализации
человека, его успешности в различных видах деятельности, расположенности к нему
окружающих людей. Формирование этих способностей – важное условие нормального
психического развития ребенка, а также одна из основных задач подготовки его к
дальнейшей жизни.